伴随着孩子們出現過早的接觸到性意識從而産生性早熟現象,國内的性教育在近些年來才慢慢熱門起來,過去沒有一個性教育模版任大家去模仿,所以在教育過程中難免會出現不足的地方,當然,其中有4點需要大家格外注意,今天小編就一一為大家解答。
1、對孩子訴說生理名稱
孩子三歲前父母應該用正确的生理結構的名稱。雖然聽起來過于科學,但在孩子能夠說出這些名稱之前冠以正确的名稱并沒有不妥。這些名稱包括陰莖、陰道等,都應該在一開始正确地向孩子灌輸,不應該有所隐瞞。用這種方法,孩子可以用正确的态度對待,不會覺得尴尬。
2、孩子喜歡玩弄生殖器
孩子在四歲左右會出現玩弄小弟弟的情況,不少家長會訓斥孩子阻礙孩子的這種行為,其實孩子出現這種行為隻是把小弟弟當作一個玩具,沒有大人們想象中的那麼肮髒。家長們面對孩子的這種行為可以試圖用其他玩具去轉移孩子的注意力,久而久之便會分散孩子對生殖器的關注力。
3、家長如何面對孩子的性提問
孩子在初次提出性問題時家長們應抓住機會平和地去解答孩子的提問,揭開孩子心中對性的朦胧。若是采取訓斥和回避的态度,會給孩子造成一種畏懼感,時間久了會扭曲孩子對性的正确認識,對孩子今後的生活也會産生重大的影響,比如說出現性欲低下、性冷淡等。
4、擔心性知識的灌輸對孩子有不良影響
由于缺乏性教育的經驗,家長們會擔心自己和孩子說多了關于性的問題會不會産生不好的後果,其實家長們完全沒有必要擔心,因為孩子的大腦智力發育也是循序漸進的,即使灌輸了孩子理解不了的知識他們會自動過濾掉,就像我們聽不懂某些知識時也不會對其印象深刻的。
小編提醒:
家長們除了給孩子進行性教育,還應注意自己在家裡的穿着和行為,在孩子面前切忌和另一半親熱,切忌穿着低胸的吊帶睡衣出現在孩子面前。另外,避孕套也應放在孩子不易發現的地方。
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