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日本小學生數學書籍推薦

教育 更新时间:2026-10-23 04:41:22

日本小學生數學書籍推薦?編者按:在國家文化自信和倡導親近母語,以及全民閱讀之風日盛的大背景下,語文的核心地位又重新得到恢複和弘揚恰逢雙減政策出台,中小學生的課外閱讀話題将提上學校、老師、家長的議事日程值此雙減首個假期之際,小智願陪着廣大學生弟妹們暢遊經典書籍名篇, 以小學課外讀物為入口,逐本逐篇把小智閱讀後的精華内容提煉為若幹選擇題和判斷題等,方便大家自我評測,提高閱讀的有效性和高效率,我來為大家講解一下關于日本小學生數學書籍推薦?跟着小編一起來看一看吧!

日本小學生數學書籍推薦(小學經典陪讀系列評測)1

日本小學生數學書籍推薦

編者按:在國家文化自信和倡導親近母語,以及全民閱讀之風日盛的大背景下,語文的核心地位又重新得到恢複和弘揚。恰逢雙減政策出台,中小學生的課外閱讀話題将提上學校、老師、家長的議事日程。值此雙減首個假期之際,小智願陪着廣大學生弟妹們暢遊經典書籍名篇, 以小學課外讀物為入口,逐本逐篇把小智閱讀後的精華内容提煉為若幹選擇題和判斷題等,方便大家自我評測,提高閱讀的有效性和高效率。

小學經典陪讀系列評測-K2下:《 金波作品選 一起長大的玩具 》 答案

頁碼

題目内容

答案

P1

豬蹄兒燈是一種自制燈盞,高舉過頭,就像小小的( )。

A

P2

沒有( )是萬萬做不成豬蹄兒燈的。

C

P3

楊柳活,抽陀螺。陀螺是一種( )。

B

P4

用鞭子不斷抽打,陀螺會停下來。

X

P7

兔兒爺的外貌很奇特,兔臉兒,人身子,格外引人遐想,

√

P8

兔兒爺的穿着打扮很奇特,有的( ),有的披着甲胄,有的背插令旗 。

A

P1-3

拿着自己做的豬蹄兒燈是最驕傲的事情。

√

P3-P5

抽陀螺這個遊戲大人不能玩。

X

P6-9

作者最喜歡的兔兒爺名字叫什麼?

B

P1-9

請你也自己動手做個自己的玩具吧!

P10

小松鼠住在大樹上的( )。

B

P11

他鑽到綠樹葉下面,就像鑽進了一頂( )。

A

P12

在瑟瑟的秋風裡,綠樹葉( )。

C

P16

紅樹葉從樹枝上落下來,落在松鼠的懷裡。

√

P14

下雨的時候,紅樹葉幫小松鼠( )。

B

P17

天冷時,小松鼠幫紅樹葉( )。

C

P15

紅樹葉和小松鼠互相幫助,成了最好的好朋友。

B

P10-17

和好朋友一起讀讀這個故事吧,

√

P18

作者發現他的鞋裡藏着一隻( )。

B

P19

樹上的那隻鳥是雛鳥的( )。

B

P20

作者不想把雛鳥送回鳥窩。

X

P21

作者把( )放在大樹的枝丫上。

A

P18-22

我不會傷害雛鳥。

√

P18-22

作者很愛護動物,所以把裝有小鳥的鞋子放到樹上。

√

P18-22

鳥媽媽很愛自己的孩子。

√

P23

這隻風筝是紅色( )的造型。

C

P24

燕子看見我家牆上的風筝,很( )。

B

P25

我不願意風筝去飛翔,是因為風筝壞掉了。

X

P26

燕子在藍天裡飛來飛去,好像在( )。

B

P23-27

風筝沒有放棄飛翔的念頭。

√

P23-27

無論我怎樣勸阻,風筝都堅定的要飛翔。

√

P23-27

風筝成為一隻風筝鳥,實現了自己想飛的夢想。

√

P28

我坐在( ),獨自看雨。

A

P30

雨人是帶着( )來到這個世界的。

B

P34

這條奇怪的河名字叫( )。

A

P29

雨點變成了雨人的奇妙景象讓我驚呆了。

√

P32-34

雨人們去了哪些地方?

ABCD

P35

雨人澆灌了許多生命,使世界生機勃勃

√

P37

樹林裡原先站立着一棵棵挺拔的( )。

A

P39

作者制作根鳥用了( )天。

B

P40

根雕愛好者想要購買我的根鳥。

X

P43

我家窗外有了一片小小的( )。

C

P38-39

作者用樹根雕了什麼?

A

P37-43

根鳥被獵殺了,所以它再也沒有回來。

X

P44

媽媽點亮了( )。

B

P45

影子人背着( )。

A

P49

我對三歲時認識影子人的情景,印象很( )。

B

P44-54

影子人給三歲的“我”帶來快樂。

√

P44-54

影子人給我們帶來快樂和智慧,和一顆永遠年輕純真的心。

√

P55

故事的主人公是一個盲孩子。

√

P55

盲孩子的日子過得很( )。

C

P57

隻要有( )就有影子。

C

P59

螢火蟲是很美麗的閃着光的小蟲子。

√

P55-65

盲孩子沒有小夥伴,隻有影子陪着他,給他友情和溫暖。

√

P55-65

無數螢火蟲組合成一盞美麗明亮的燈,照亮了盲孩子的世界。

√

小學經典陪讀系列評測-K2下:《 七色花 》

頁碼

題目内容

選擇項

判斷項

A

B

C

√

X

P1

珍妮是個可愛的( )

小女孩

小男孩

布娃娃

P2

珍妮買了兩個帶( )的面包圈給媽媽。

茴香

蜂蜜

糖

P2

珍妮買了兩個帶( )的面包圈給爸爸。

糖

茴香

蜂蜜

P3

珍妮追小狗迷路了,碰到一位老婆婆,老婆婆送給她一朵( )

七色花

小紅花

五彩花

P5

因為( ),珍妮的鼻子已經皺得像手風琴了。

愛笑

愛哭

愛皺眉

P5

珍妮想回家,于是她撕下了七色花中的( )色花瓣。

黃

橙

紅

P7

珍妮把媽媽心愛的花瓶打碎了,她撕下( )色的花瓣讓花瓶恢複原來的樣子。

黃

紅

藍

P14

珍妮在心中好一番( ),始終拿不定主意

盤算

打算

計算

P9

突然,大冰塊後出現了七隻大白熊,它們( )地向珍妮跑過來。

惡劣

惡狠狠

飛快

P13

珍妮趕緊( )上屋頂,( )下一片紫色的花瓣,扔出去。

飛

撕

跳

P5-14

當珍妮看到維嘉終于站起來和她一起玩時,她為什麼開心極了?

因為她覺得自己終于做了一件有意義的事

因為她太孤單了

因為别人都不和她玩

“因為愛哭,珍妮的鼻子已經皺得像手風琴了。”這句話用了拟人的修辭手法。

?

?

珍妮撕下一片青色的花瓣,讓她的朋友維嘉站起來了。

?

?

《七色花》描寫了一個叫( )的小女孩的神奇遭遇。

珍妮

瑪麗亞

露絲

這個故事告訴我們什麼道理?

幫助他人,可以給我們帶來真正的快樂,是一件有意義的事情。

我也想有七色花

七色真神奇

珍妮做了許多錯事,造成了讓她後悔的結果,也浪費了許多機會,最後,珍妮終于意識到要珍惜機會,做更加有意義的事。如果你是珍妮,你會如何做呢?

盡量避免做讓自己後悔的事

将錯就錯

不知道

假如你得到了像珍妮一樣的能夠實現心願的七色花,你會用它來做什麼呢?

幫助需要幫助的人

讓七色花幫我買許多好吃的零食

把七色花養在花瓶裡欣賞

P19

《辛伯達航海曆險記》是( )民間故事

阿拉伯

中國

印度

P19

辛伯達( )将父親留下來的遺産全用光了。

大吃大喝,花起錢來大手大腳

買了很多衣服

送給窮人

P21

辛伯達覺得海上生活真是又( )又( )

無聊、痛苦

快樂、好玩

新鮮、刺激

P22

辛伯達随着“小島”沉到海裡,第二天,風浪把他推到了一個( )

荒島上

農夫家裡

沙灘上

P26

第二次航海時,因為船長的( ),辛伯達再次被孤零零地留在了小島上。

粗心

仔細

故意

P27

辛伯達在海島上遇到了一種特别大的鳥,叫( )

鴕鳥

神鷹

海燕

P21-60

辛伯達一生共出海航行了幾次?

兩次

七次

三次

辛伯達靠自己的勇敢與智慧戰勝了種種困難,最終成為了一個很富有的商人。

辛伯達在荒島上生活得很好,一點都不想念家鄉。

這個故事告訴我們什麼道理?

遇到挫折時要勇敢冷靜地想辦法

要多去看看外面的世界

我們要聽父母的話,乖乖呆在家裡

故事中的“小島”指的是什麼?

一條大鲨魚

一堆石頭

一座小山丘

如果你是航海家辛伯達,你會怎樣處理父親留下的遺産?

大吃大喝

将遺産用在需要的地方

大手大腳把錢花光

P69

堯統治天下時,東方天神帝俊和他的妻子生下了( )個兒子

九

十

八

P69

這十個兒子就是十個( )

太陽

月亮

地球

P70

湯谷中央長着一棵奇大無比的樹,樹的名字叫( )

扶桑

精衛

樹精

P73

十個太陽每天暴曬着大地,帝俊很生氣,決定讓( )來處理這件事。

嫦娥

後羿

孫悟空

P74

後羿武藝高強,尤其是射得一手( )。

好箭

好武功

好牌

P61-75

原來人們生活幸福和睦,為什麼後來變得生活在苦海中呢?

因為十個太陽一起周遊天空,炙烤着大地

因為天天下暴雨

因為有野獸來攻擊人們

後羿一共射了幾個太陽?

十個

九個

一個

後羿為什麼不把十個太陽一起射下來?

因為堯把最後一支箭藏起來了

因為他射累了

因為最後一個太陽逃走了

《後羿射日》告訴我們一個什麼道理?

不要多管閑事

天下事為己任,要有一顆博愛衆生的心。

不知道

假如第十個太陽不跪地求饒,後羿會怎麼做呢?

将十個太陽全部射死

不知道

一個也不射死

後羿是一個怎樣的人?

勇猛無敵

自作多情

兇狠殘暴

《後羿射日》是神話故事還是童話故事?

神話故事

童話故事

民間故事

注:答案見下篇

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