最近很多小升初的家長都十分焦慮，到處打聽哪有小升初的課程讓孩子提前學一學，這讓我想起去年表姐家孩子小升初的情景。

去年表姐家孩子面臨小升初，放假前表姐十分焦慮，孩子考的成績上不上下不下，雖說有校區房在一個較好的初中片區内，但以孩子現在的成績，表姐真擔心孩子以後上了初中跟不上。

可是，因為雙減原因，很多地方不允許開設補習班，想請好的家教老師，費用高昂不說，關鍵是還請不到，很多老師生怕出現之前的“先補課、後舉報”事件，輕易不敢出山。

放假前有一次聚會，表姐的朋友是初中老師，在聚會上給表姐提了一個中肯的建議，讓她受益匪淺，那位初中老師告訴表姐說，如果孩子很聰明，但學習一般，那麼并不是一個假期補課就能補得過來的，補課隻是補知識點，孩子顯然是整個學習流程出了問題。

比如時間管理是否有問題、再比如思維邏輯是否通順、閱讀理解是否到位、抑或者是學習的認識和态度問題？綜合比對，找出孩子學習過程中存在的問題，然後再利用暑假，有針對性地幫助孩子梳理問題、查漏補缺，比上什麼補習班都強。

這番話讓表姐茅塞頓開，回想自己家孩子，确實并不是笨，也不是基礎差，而是時間管理不行，導緻做事太慢效率太低，很多規劃被打亂無法實施，這其實也從側面印證了孩子是屬于邏輯思維比較混亂的孩子，不知道什麼事是重點、按什麼順序來學習更加高效。

還有就是閱讀理解有問題，數學稍稍有點難度的題，都因為閱讀理解有偏差導緻南轅北轍，而語文，閱讀理解題目更是重點中的重點，分析不透徹、看問題浮于表面，導緻在閱讀理解和作文方面失分，反而是基礎知識一點都沒錯。

針對孩子身上存在的問題，表姐做了一系列的假期規劃，原以為這些規劃的實施隻是自我安慰，沒想到孩子上初一後成績一路飛升，期末考試竟考入了班級前十。

在這裡我将表姐的經驗分享給家有小升初孩子的家長，希望能給大家一點幫助。

小升初假期做好四件事，普通娃也能進前十，哪四件事呢？

第一、時間管理。

小學生主科語數外，知識點非常簡單，考試前夕集中背誦一下考試定不會差，而初一以後，學科增加到7門以上，初二、初三科目更多，每一門科目每天隻做半個小時作業，那麼一天就得花三個半小時在作業上，想想真的是吓人。

關于時間管理這塊，表姐是這樣做的：

首先她本着勞逸結合的原則，用“學習 玩”相互結合的方法，制定了相對合理的時間規劃，讓孩子明白認真高效完成學習任務之後，就可以開開心心玩了。

其次，表姐針對孩子做事沒條理這個問題，讓孩子在每天早上起床列出5個最重要的任務，和5個相對次要的任務，孩子按這方法堅持了一假期，慢慢做事就能分出輕重，條理性更強了。

第二、提前學文科。

網上有一位北大學霸名叫派派，他北大畢業之後教了多年的語文，曾多次在視頻裡跟家長強調說孩子的數學不一定要超前學習，但一定要提前學文科。

為什麼呢？因為文科不像理科，不是刷題、集中突破成績就能提升的，語文的閱讀理解和作文是分數占比很大的兩個部分，在中學孩子們有九成時間是花在理科上的，而語文則靠從小一點一滴積累，誰做得早誰受益。

文科最重要的就是語文和英語了，語文就是閱讀理解，這就需要孩子海量閱讀、摘抄、做筆記，增強知識積累，隻有這樣，孩子寫作才有素材，詞彙才能豐富。

而英語相對簡單，就是背單詞。

孩子最好是在小學期間就把中學的高頻詞彙全部記住，這樣到了初中之後，孩子隻需要稍加複習就能得心應手。

第三、提前背文言文。

初中老師告訴表姐說，語文是所有科目裡唯一一個不需要報任何班就能提升成績的學科，而初中語文跟小學語文最大的不同，就在于增加了大量的文言文。

從上世紀 70 年代末，文言文開始以較大規模進入中小學教材，中學語文教材中文言文比例曾上升至 22%。

那位老師給表姐推薦了一套《藏在古文觀止裡的那些事》。說要是能把這套書讀熟，孩子以後初中的學習成績必然會上一個大台階。

那麼這套書好在哪呢？

首先，根據曆年考試重點，選出初高中名篇佳作。

《古文觀止》是康熙年間為學生編纂的教材，這裡的文言文都是選的名篇佳作，囊括了所有古文經典，但由于《古文觀止》這套書過于晦澀難懂，怕打擊孩子閱讀和背誦的積極性，于是現代學者根據孩子們的學習特點，改編成了這套《藏在古文觀止裡的那些事》。

《藏在古文觀止裡的那些事》精選出考試頻率最高的80篇古文，根據以往曆年的初高中考試内容，均摘錄于初、高中語文課本中的篇章。

如果能在小學和初中提前閱讀，很容易幫助孩子建立起古文學習的框架，讓孩子經由古文愛上語文。

其次，思維導圖輔助，幫助孩子建立古文語感。

這套《藏在古文觀止裡的那些事》裡每篇文言文後面都附有思維導圖，幫助孩子分析古文内容，教孩子寫作技巧，把每篇文言文都用通俗易懂的導圖結構給孩子講得清清楚楚，讓孩子一看就能明白作者是如何謀篇布局，提升寫作能力。

最後，用“六步學習法”教會孩子如何學會學習。

《藏在古文觀止裡的那些事》不光包含經典文言文，還有文章的文化背景、朝代故事等等，書裡還用“六步學習法”教孩子如何學習經典古文。

所謂“六步學習法”即總結經典名句、配以趣味故事、看原創精美插圖、背誦原文和注釋、學習注音難字、根據思維導圖記憶。

有了這個“六步學習法”，孩子學習古文和文言文便不再是難事。

事實證明，提前背文言文對孩子上初中以後的學習成績真的有極大的幫助，表姐家原本成績平平的孩子，上中學後竟然語文成績飛升，帶動着拉動了整體成績。

現在把這把套推薦給大家，家有四、五、六年級，或者初、高中的孩子，都可以買來利用假期讀一讀、背一背，開學後孩子語文成績一定有質的提升。

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第四、讓孩子利用暑假運動。

初中繁重的學習任務，一定會占用孩子大量的時間學習，所以父母一定要利用假期多讓孩子做做運動，運動不僅有助于身高的增長，還能提高心肺功能，提高孩子的抵抗力，有助于身體更加的健康。

總之，想讓孩子學習好，就必須有個健康的身體、發達的大腦，一定要讓孩子利用好假期生活，為初中開學打下良好的基礎。

作者：等風來

兩個孩子的職場媽媽，左手執筆右手帶娃，喜歡讀書、寫作、畫畫、堅信即便生活一地雞毛，内心也要擁有自己向往的詩和遠方，關注我，持續給您提供更多育兒幹貨。

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