有以下方法:
1、英語音标必須過一遍,然後在後期的課程中不停鞏固直到熟練。不論什麼水平的學生,音标都是基礎。
2、英語中許多詞彙在字母組成和讀音方面非常的相似,因此教師在教授新詞彙時要善于聯系舊有詞彙,注重以舊引新,幫助學生建立新舊知識間的聯系,并引導學生根據聯系記憶單詞。
3、一定要複習,複習所用的時間遠遠少于第一次學習所用的時間,但是效率非常高,強制學生複習,給學生一張複習表格,在以後每天按照表格複習。
4、引導學生通過短語或句子記憶單詞,注意詞的
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