郭老師講綜合素質

綜合素質考試是西安市的獨有特色，是西安市創新教育評價體系的新舉措，是義務教育階段學生綜合素質評價的卷面化表現，考試結果将作為高中階段學校招生的重要依據。

綜合素質每年在中考的第二天下午16:50-18:30考試，在理化考試的後面，考試時長100分鐘，滿分100分，計入中考總成績。自2013年以來，綜合素質考題日益完善、不斷創新、與時俱進，考試成績由50%計入總分提高到100%計入，綜合素質考試引起了學校、家庭、社會的強烈關注，教育評價對學校教育、家庭教育的導向作用日益顯現。

針對部分家長擔心綜合素質考試是否會增加孩子的課業負擔，教育部門做出過解答：課業負擔是否增加，不是由考試科目決定的，而是要看考試内容。綜合素質考試沒有專門的教材，考試内容來自學生平時在學校、社會和家庭等諸多方面積累的知識、養成的習慣和形成的思維，是對學生綜合素質通過卷面方式進行考查，評價學生的創新意識，實踐能力和人文素養，沒必要也無法刻意準備，所以不會增加學生的課業負擔。

近五年來中考綜合素質考試分值與難度呈現增長的趨勢，不再像初始時那麼簡單，提高綜合素質考試的區分度已成為基本趨勢，需要考生和家長引起重視。郭老師總結了一下綜合素質的題型以及考察的能力，一定要記得讓孩子看一看，提前做到心裡有底！

綜合素質題型

綜合素質考察能力

一、關注社會熱點

試題中的材料往往貼近生活，大膽選用當下熱點話題，如一帶一路、央視熱播劇《國家寶藏》，更有“西安年、最中國”，無人機等素材鮮活，導向清晰，倡導學生關愛生活、關注細節，争做生活的有心人。

二、關注傳統文化

民族文化和精神的傳承一直是綜合素質考試中的重要内容，如去年29題以二十四節氣，倡導學生自覺學習民族文化，傳承民族精神。那麼今年的小夥伴對傳統文化的了解一定要深刻！

三、關注實踐能力

生活常識和實踐能力是綜合素質考試的基礎部分，知易行難，法制安全、健康衛生、學習能力都是考試命題的選擇範圍，如往年試卷中實踐與創新中就考察了學生如何挑選蔬果，清洗蔬果的問題，真正将知識應用于實踐。

四、關注創新能力

探究性學習、科技發明、科技産品和咨詢、創新設計等有關科技創新能力的考察在選擇、連線、綜合實踐等題型中均有涉及，實踐與創新是每年的壓軸題，重點考察學生在生活中的發現問題、創意設計的能力，引導和培養學生勤于思考、敢于探索、勇于實踐的精神。

五、總結

從試題來看，素材鮮活生動，貼近生活，敢于正視社會熱點和難點問題，讓孩子們都有話想說，有話可說，準确評價學生的認知水平。命題思路更貼近于對學生綜合素質提升的引導，為家庭、學校、社會如何提升學生綜合素質能力指明了方向，讓中學生的綜合素質教育真正走進課堂、走進生活。

綜合素質由于沒有專門的教材，很多學校也不會組織專門的課程複習，部分學校會在中考前一兩個月發學習資料供學生閱讀和複習。

這裡郭老師建議大家關注下2013-2018年西安市中考綜合素質的真題和解析，以及往年綜合素質資料彙編，希望能幫到孩子複習。當然，綜合素質重在平時生活中的積累，做個生活中的有心人，才是考好綜合素質的關鍵。

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