方法:
1、通過觀察去了解學生。注意學生的情緒變化,若發現異常則應與之進行談話交流,進行全面的了解,随之進行引導和幫助。同時也要了解學生的興趣愛好,引導和發展他們的興趣。
2、通過周記去了解學生。周記可以成為師生間感情交流的紐帶,為學生架起“心靈之橋”,有利于老師及時了解學生的喜怒哀樂及他們校内外的生活情況。
3、通過課下交流去了解學生。課下交流是增進師生情感,了解學生的重要途徑。因課下的環境氛圍十分輕松,所以利于老師和學生褪去師生的角色意識,使師生的心靈更貼近,更易溝通。
4、通過班委會去了解學生。經常召開班委會,與班委進行交流,了解學生情況。與班委談話時,盡量營造和諧輕松的談話氛圍,這樣可使他們将了解的真實情況說出來,了解的情況更真實全面。
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