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教育技術學是什麼

知識 更新时间:2025-06-11 12:45:45

  教育技術學:是在視聽教育的理論與實踐經驗的基礎上,于1970年由美國教育技術委員會向美國國會遞交的報告中首次提出,後來經1972年、1977年和1994年三次修改後形成的一個完整概念,教育技術作為教育活動的一個重要方面可謂源遠流長,但那主要是針對它所涉及的教學媒體而言的,人們真正使用教育技術這個術語,并圍繞它形成一個獨立的知識體系,則是本世紀60年代以後的事情,當然它有一個孕育期和生長期,那至多也是近一個世紀的事情,是現代科學技術和現代教育理念的不斷發展,賦予了教育技術概念充實的内涵和無限的生命力;

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