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統編版五年級語文上冊歸類複習題

知識 更新时间:2025-06-03 11:58:43

  #打卡挑戰局#期中語文素養測評

  (時間:90分鐘 分數:100分)

  第一部分 基礎知識積累與鞏固運用(40分)

  一、聯系上下文,根據拼音寫字詞。(6分)

  1.我家院裡的lán huā( )開了,花香四溢,整個院子都jìn( )在那醉人的花香裡,惹得鄰居們xiàn mù( )不已。

  2.時間是多麼zhēn ɡuì( )啊,它就像那hào dànɡ( )東流的江水,不可wǎn liú( ),逝去了就永不再回。

  二、選字組詞。(8分)

  [增 贈] ( )加 ( )送 ( )品 與日俱( )

  [協 脅] ( )調 威( ) ( )迫 同心( )力

  三、選詞填空。(8分)

  工夫 功夫

  1.幾個月的( ),翔翔的字就練得像模像樣了。

  2.王叔叔的( )十分了得,三拳兩腿就把小偷打得趴在地上站不起來了。

  寂靜 平靜

  3.夜深了,四周一片( ),我們的陳老師還在伏案工作。

  4.聽完救火英雄的故事,同學們的心情久久不能( )。

  四、寫出下面的句子所運用的修辭手法。(6分)

  1.它(小珍珠鳥)好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。 ( )

  2.跟牛郎一塊兒幹活,她喜歡;逗着兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;聽曉風晚風輕輕地吹過樹林,她喜歡。 ( )

  3.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞着她的裙擺。 ( )

  五、按要求寫句子。(12分)

  1.信賴能創造出美好的境界。(改為反問句)

  2.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。(縮寫句子)

  3.我對圍棋有濃厚的趣味。(修改病句)

  第二部分 語言綜合運用與文化傳承(10分)

  六、根據上聯寫出下聯。(4分)

  1.回文聯:水水山山處處明明秀秀

  2.疊字聯:翠翠紅紅,處處莺莺燕燕

  七、選填《西遊記》中的人物,補全歇後語。(6分)

  王母娘娘 豬八戒 白骨精 唐僧 玉皇大帝 孫悟空

  ( )說人話——妖言惑衆 ( )大鬧天宮——慌了神

  ( )看書——一本正經 ( )請客——聚精會神

  ( )敗陣——倒打一耙 ( )講天書——空談

  第三部分 閱讀理解與寫作實踐(50分)

  八、閱讀短文,回答問題。(20分)

  呵護世界

  我曾經在一個開滿鮮花的公園裡散步,當我走近一座花壇時,一個像鮮花一樣美麗的小女孩擋住了我,輕輕地說:“叔叔,你不要走過去,那邊有隻漂亮的蝴蝶,你不要驚吓了它。”在我看來,這小女孩呵護的不僅僅是一個美麗的小生靈,她關愛的是自己面對着的美好世界。

  在我們面對自己時時觸摸的生活,面對與自己打交道的人們時,你是不是像這個小女孩一樣小心呵護,給以關愛呢?我們是否常常因為自己的一聲斥責、一片怒容、一句搪塞,或是一時的沖撞,就這麼弄傷了對方的心靈,或是大煞風景,破壞了美好的景緻?

  當然,我們承受着生活的壓力,常常有不順心的時候,會常在心裡懷着一股怒氣和怨恨,假若任憑這些情緒到處流瀉感染,無疑會使眼裡的世界變得灰暗,沒有什麼美好可言。正因為每個人的生活都不容易,這世界更需要我們投入關愛和呵護。

  我通過一段文字,看到了這樣一幅溫馨的畫面:有個常懷關愛之心的紳士走進一家花店,要求把櫥窗裡的花取出一部分。店裡的人照着他的話去做,并問他要買多少。這個紳士出人意料地回答:“我不想買花,隻是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下。”他就是英國文學家王爾德。在我們生活的每一個地方,是否都能常常懷着這樣的關愛,為他人也為自己留心保護一片美麗的世界?

  在接觸那些怕壓易碎的物品時,我們總是小心翼翼地,隻怕弄壞了它們,那我們也不妨将這份細緻帶到日常生活裡來,小心地呵護和善待我們所生存着的這個世界。

  1.第1自然段中畫橫線的句子用語欠妥,你隻需要加上兩個相同的字就可以了,請你把這個句子重新寫在下面的橫線上,并說一說這樣修改的理由。(6分)

  句子:

  理由:

  2.第2自然段畫波浪線的句子中,“呵護”“關愛”的對象是 。(4分)

  3.用簡明的語句概括短文列舉的兩個事例(每句話不能超過7個字)。(4分)

  4.這篇短文是要告訴我們什麼呢?(6分)

  九、作文。(30分)

  在我們身邊,有許多自強不息、刻苦學習、努力工作的人,他們的事迹常常讓我們感動不已。請選擇一個最令你感動的人,寫一篇作文。

  期中語文素養測評

  一、1.蘭花 浸 羨慕 2.珍貴 浩蕩 挽留

  二、增 贈 贈 增 協 脅 脅 協

  三、1.工夫 2.功夫 3.寂靜 4.平靜

  四、1.比喻 2.排比 3.拟人

  五、1.難道信賴不能創造出美好的境界嗎?

  2.喜鵲搭起橋。

  3.把“趣味”改為“興趣”。

  六、1.秀秀明明處處山山水水

  2.風風雨雨,年年暮暮朝朝

  七、白骨精 孫悟空 唐僧 王母娘娘 豬八戒 玉皇大帝

  八、1.叔叔,請你不要走過去,那邊有隻漂亮的蝴蝶,請你不要驚吓了它。

  加上“請”字,用語更加文明禮貌。

  2.自己時時觸摸的生活、與自己打交道的人們

  3.(1)小女孩呵護蝴蝶。 (2)王爾德關愛花朵。

  4.告訴我們要小心地呵護和善待我們所生存着的這個世界。

  統編版五年級語文上冊歸類複習題(統編語文五年級上冊)(1)

  統編版五年級語文上冊歸類複習題(統編語文五年級上冊)(2)

  統編版五年級語文上冊歸類複習題(統編語文五年級上冊)(3)

  統編版五年級語文上冊歸類複習題(統編語文五年級上冊)(4)

  統編版五年級語文上冊歸類複習題(統編語文五年級上冊)(5)

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