“男生壓在女生身上接吻，這樣會懷孕嗎?”、“小便的時候有快感，是不是手淫?”……長某女子醫院主講醫師王弦看到湖南某高校的女大學生們遞上來的問題條子，既震驚，又擔憂。

　　“我們收集了367個大學生所提的問題，其中很多是常識。”王醫師對此有些費解：大學生的生理健康知識怎會如此貧乏?

　　與此形成鮮明對比的是：一項針對387名各年級在校大學生的調查發現，近40%的大學生發生過性關系，其中約30%的大學生正在同居。

　　大學生中也多“性盲”

　　當晚7時30分，學校内200多個座位早已座無虛席。由于這次講座由長沙某女子醫院主講女性心理知識，所以前來聽課的學生中近9成均為女學生，但也有一小部分是男同學陪同女朋友一同前往。

　　該校有關負責人告訴記者，如此熱鬧的場面，實在出乎他們的意料。

　　“我還以為我是半個專家呢。”涉外經濟學院的周同學在講座結束後笑着對王教授說。原來她自認為從初中就開始學習生理衛生，加上現在還可以從網絡、書刊等獲取知識，所以應該對女性健康還是比較了解。

　　可是通過兩個多小時的講座學習，卻發現自己忽略很多常識性的知識，差不多是“半個文盲”。

　　像周同學還算一知半解，有些女大學生在生理知識方面“簡直是一張白紙”。

　　如有的女生問“男生壓在女生身上接吻，這樣會懷孕嗎?”、“小便的時候有快感，是不是手淫?”等問題，讓活動組工作人員啼笑皆非。

　　王教授也稱，實在沒有想到這些女大學生的生理知識“匮乏到了這種地步”。

　　現場一名大二的女同學爽快地對記者說，上中學時，雖然學校也有這樣的課，但老師通常都不講。現在上了大學，當然要把握機會了解更多的性知識，因為這些知識其實每個人都是需要的。

　　醫院“補位”學校支持

　　自2005年10月份起，長沙某女子醫院就開始在各大院校巡講，至今足迹已經遍布全省50多所高校，授課場次大60多場，聽衆約2萬餘人

　　統計顯示，某女子醫院在高校的每一堂講座，現場咨詢率平均達到40%以上;而這些問題都是一些非常基礎、甚至是一些生活常識。

　　通過這些數據，我們可以看到培養自身健康意識對象牙塔中的花季少女是多麼重要。

　　據學校相關負責人介紹：其實各高校均已開設了生理健康教育課程，但是，隻初步訂為選修。很多學生沒有認識到健康知識的重要性，學習積極性普遍不高。

　　加上現在高校的管理模式正在變革，大學生正處于成長階段，自我管制、約束能力差，管理自由化放任了學生的好奇心理，到校外租房同居、通宵達旦上網等現象在大學校園裡稀松平常。這些習慣都會給大學生的健康教育帶來了嚴重的阻礙。

　　“雖然在新頒布的《計生法》中已明确規定，各學校要開展相應的青春期教育。但目前所面臨的最直接的難題便是統一教材和師資匮乏的問題，”一位校方工作人員再三表示：我們歡迎醫院來校講授生理知識。

　　還有大學生對醫院特别精心設計的實用型教材--《女性健康知識手冊》表現出濃厚興趣，每場講座都派發一空。湖南女子大學一位女生一下就領了5本，她向工作人員解釋說，因為宿舍其他同學晚上有課不能來參加，所以就派她來代領了。

　　“大學生理教育要上正軌”

　　長沙某女子醫院劉教授告訴：女性健康特别是生殖系統的健康問題是本世紀最受關注的社會性問題之一。

　　數據顯示：學生普遍認為學校性教育太保守或沒有健康的性教育，有42%的大學生都認為學校的性教育太保守，29%的學生認為學校根本就沒有性教育。66.93%的學生認為學校開展性教育很有必要。

　　當前的學校、家庭重智育忽視德育，把主要精力甚至全部時間都放在抓孩子的學習上，對學習以外的問題漠視、回避，性知識更是成為禁區。

　　他們天真地認為這樣做就可以“收住孩子的心”，減少很多的麻煩，殊不知這樣做不僅不利于孩子的正常成長，甚至會産生逆反心理。有的學生就是“你不讓我看我偏要看，你認為不好的我偏要做”，走向性叛逆和性犯罪道路。

　　“在高校開展性生理、性心理教育，開展性倫理道德教育等，向大學生介紹性知識是當務之急。”劉教授說，引導大學生樹立正确的性觀念，應對他們進行良好的性心理教育，同時對大學生進行心理輔導，為大學生的性心理教育提供有益幫助。

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