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上好性教育這一課

知識 更新时间:2025-09-24 10:25:45

  不少家長覺得對孩子進行性教育有些難為情,開不了口,更不知從哪裡下手。在其心目中,“性教育”一直是朵“羞答答的玫瑰”。其實,家長的責任就是提供寬松、健康的環境,讓花朵順利綻放。

  探究“我從哪裡來”是人的天性。處于青春期的少男少女,難免會對異性産生朦胧的情愫。這本屬正常。但對孩子來說,性卻顯得新奇而又神秘,往往會在内心掀起情感的波濤;而與此同時,現代社會的開放和信息流在拓寬青少年視野的同時,也給他們帶去了不良的甚至有害身心的文化垃圾,比如色情信息的泛濫。根據設在羅馬的國際兒童權利保護組織――“彩虹電話”透露,2003年全球侵犯兒童的色情網站數量比上一年增加了70%,平均每天增加46個。全球共發現17016個公開侵犯兒童身心健康的黃色網站,已被國際刑警組織和各國警察機構記錄在案。性成熟的提前使青少年婚前性行為增加和少女懷孕現象已成為全球性公共衛生問題。據統計,全球每年有1400萬少女意外懷孕和流産。據重慶市未成年人意外妊娠援助中心統計數據顯示,其援助中心自成立以來,每月門診援助手術約30至40例。

  青少年尚未牢固樹立正确的人生觀、戀愛觀,易于受外界的幹擾和影響。如家長未能給予及時、正确的引導,往往會放大孩子在這方面的“成長的煩惱”,甚至陷入誤區,給學習和生活造成不良影響。

  對青少年進行性健康教育,家庭、學校、社會是其三個主要課堂,其中,家庭又是未成年人性教育的第一課堂,父母應成為稱職的啟蒙老師。所以,家長不僅應該及早補上家庭性教育的知識,并且要抛棄陳腐的封建思想觀念,轉變錯誤的性認識,坦然面對性問題,在家庭生活中創設自然大方、科學理性的性教育環境和氛圍,幫助青少年打消對性的神秘感和好奇心。 隻有當施教者不再對“性”遮遮掩掩之時,受教者才不會對“性”産生過分的神秘感和好奇心。

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