小P孩竟然玩性遊戲 怎麼辦？

　　小小兒童，竟然懂得玩性遊戲，讓不少家長擔憂。

　　1、兒童性遊戲，是兒童發展過程一種自然的表現

　　家長所說的，是兩個幼兒間的一種有關對異性身體好奇的行為，是平常說的性遊戲。

　　醫學證明：3歲左右的兒童，随着性心理的發展，開始了對同性和異性身體的好奇，于是開始了相互的探索。兒童的性遊戲表現：

　　男孩子女孩子想互相看或摸生殖器；男孩子間比較生殖器的大小；男孩子小便時比誰的尿能夠尿得更遠；玩模仿醫生與病人的遊戲，裝醫生為病人檢查身體，

　　檢查生殖器部位等；玩模仿成年人間親吻和擁抱、或生孩子的遊戲；玩模仿成年人結婚的遊戲等等，兒童通過這樣的遊戲，了解和模仿成年人的社會。

　　在我們成年人看來，好象兒童的這些行為，是不符合成年人的道德标準，但是對于成長過程的兒童來說，特别是處性發展中的兒童來說，這是一種自然生理上的表現。

　　這種表現是不帶有色情意味的，往往是出于一種好奇心或求知的欲望心理。因此說，這樣心理的性遊戲，不會給兒童帶來心理傷害。這與成年人的性侵害，是一種不同質的概念。

　　一位母親說，有段時間，晚上睡覺前和女兒佳佳一起閱讀《成長與性》，當讀到“男孩的生殖器官”。我問女兒佳佳有沒有見過男孩子尿尿，她說沒有啊。

　　這時，我指着圖告訴她“這是陰莖，又叫小雞雞”。她馬上就說，我知道這叫做小雞雞呀！我還摸過呢！這時，我不露聲色繼續問她，你什麼時候摸過呀？

　　她說，我和班上小朋友強強一起上廁所時，我們并排着。他站着，我蹲下，尿玩後我看了他的小雞雞，我還摸了強強一下。然後，強強也看了我尿尿的地方，也摸了我一下……

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　　2、兒童性遊戲，家長或教師知道發現了，要咋辦？

　　父母或老師發現了兒童在玩性遊戲，最常見的反應是緊張、憤怒，家長打罵，老師斥責，這樣做，結果讓孩子錯誤地義為性器官和性活動，就等于下流和羞恥，甚至與罪惡等聯系一起，于是産生了自責、内疚的不良心理。這樣，對于兒童将來的性心理發展是十分不利的。

　　不管是父母或老師，見到兒童玩性遊戲時，出現了這種反應和态度，是對兒童心理造成巨大的傷害，應該注意避免。

　　正确做法：家長或老師若發現了孩子在玩性遊戲時，特别是與生殖器有關的性遊戲，平靜地将孩子引開，并告訴孩子身體的哪些部位是隐私部位，如何保護身體的隐私部位，若用畫圖的方式最好。

　　作為父母，應當與孩子越早分開睡，越有利于孩子的健康發展。如果孩子經常有機會觀察到父母性生活，那樣，孩子的性意識和性情緒就會被提前喚醒，還會模仿父母，在遊戲中嘗試性交的動作。

　　家長别以為孩子很小，平時看色情影片，也不考慮到回避孩子，這樣，讓有些孩子在遊戲中，有了模仿色情片中的性動作。

　　希望更多的爸爸媽媽，能真正地懂得愛護自己的孩子。

　　兒童的成長過程，有一些行為，是不符合我們社會上的道德和行為準則的，但是，他們所做的表現是出自自然本性，

　　可以說是人的天性一部分。因為這樣，才需要做父母的，時刻關注孩子，懂得他們成長的規律，幫助他們成長，讓孩子漸漸懂得并遵守社會道德規範。

　　兒童成長需要得到良好教育，隻有懂得兒童身心發展規律，才能夠真正幫助孩子，孩子得到的愛，才是有利于孩子健康成長。這愛需要智慧的父母，才能做到。

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