1 問擴散性或荒謬的問題
讓孩子用想像力來回答。例如：如果暑假在冬天會怎麼樣?為什麼我們要睡覺?盡量提出理由。舉任何一物品，例如報紙，說出有什麼不平凡的用途?如何改良電話(鞋子、冰箱……)?
2 默劇
開始訓練時隻讓孩子做些簡單的動作，例如拍球、穿衣服、吃甜筒……等，也可以叫孩子做不同的表情：驚奇、快樂……進一步可表演一段有情節的默劇。
3 廢物利用
鼓勵孩子用家中的廢物來做他們喜愛的玩偶或怪獸。像紙盒、鈕扣、空瓶罐、電線等，做完後替它取個名字，講出它的習性，并模仿它的聲音和動作。
4 大壁畫
用幾張大海報攤在地上，協助孩子選個主題讓他畫。例如外太空的世界、海底奇景……等，畫好後可張貼在牆上。
5 人物模仿
由孩子選一個知名的曆史人物，或現代人物(但不要告訴别人)，同時讓孩子來扮演這個角色，由大家來猜是誰。
6 廣告探讨
選擇一些雜志廣告，例如汽車、香水廣告，讓孩子閱讀，然後問他為什麼這些廣告的顔色、背景、人物、文字會如此有吸引力，并鼓勵他為一種商品設計廣告，由他自己決定價錢、誰會買。
7 比較異同
利用舊雜志，指導孩子尋找圖片，并剪下有生命的東西(例如人、動物、植物)和沒生命的東西(例如機器、衣服)，将這些圖片貼在紙上，讓孩子去比較異同。
8 旅行計劃
利用地圖計劃一次旅行，選擇最好的路線，并計算來回旅程公裡數、出門要注意的事、要帶的物品、各項費用要多少……
9 室内裝璜
跟孩子讨論如何改進他的卧室布置，讓他自己設計如何裝飾，從量尺寸到選擇壁紙、家具、計算費用……等，都讓孩子有參與的機會。
以上所列舉原則及方法雖不能包括所有的範圍，但可作為父母平時訓練孩子創造思考的重要參考，希望在使用時能舉一反三，觸類旁通，參考其他參考書籍想出更多的方法，隻要你用心投入，你一定會有所收獲，孩子也一定會更有創意。
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