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今天咱們來認識一位老師

她叫李穎

亳州市谯城區華佗中心學校教師

從教三十年

與鄉村的孩子結下了不解之緣

全班40個學生，手上戴着相同顔色的手套，唱着歌，臉上洋溢着微笑。

這是一張拍攝于去年冬天的照片，學生們手上戴的手套，全是他們的老師李穎親手編織的。

皖北的冬天，氣候幹冷。前年臨近寒假的時候，李穎偶然發現班級裡很多學生的手都被凍傷了。于是她就在網上購買了三瓶凍瘡膏，誰長了凍瘡，就到李穎老師那裡，用溫水洗一下手，患處擦上藥膏，幾天就消腫了。

心疼班級裡的孩子，李穎當時就給女同學買了圍巾。“我看她們脖子這裡，比較空、比較冷，當時快放假了，我想着先給我們班女同學織圍巾，男同學說我太偏心了，他們沒有。”

李穎當時就答應班級裡的男同學，來年冬天，給他們每人織一副手套。去年冬天，李穎買來了毛線，用一個多月的時間，兌現了自己的諾言。

李穎告訴記者，給男同學織了，女同學還要。于是給女同學專門買了紫色的線，40個人，每人一副手套。

學生：“有時候我們下課，去辦公室湊一眼，她都是在織手套。”

1992年李穎從宿州師範畢業，畢業後來到了亳州市谯城區華佗中心學校，成為這裡的一名音樂老師。

李穎說，回想剛到這裡任教的情景仍曆曆在目。“磚渣路，而且被大車壓的都是大坑，不小心就會滑倒，特别遇到陰雨天氣 。晴天的時候都是沙塵，騎自行車不是來學校頂風 ，就是回家頂風。”

艱苦的教學環境，曾經也讓李穎退縮過。在家人與同事的鼓勵下，李穎還是在這裡紮下了根，一幹就是30年，與鄉村教育，鄉村的孩子結下了不解之緣。

李穎：“你要真心對待他，他就會真心回報你，比如我們班的孩子，見了我都比心，然後說老師我愛你......”

給學生的不僅有溫暖與快樂

更有媽媽般的愛

李穎是一位音樂老師，也是一名班主任，她帶的班級有40名學生。這些學生大都是留守兒童，平時父母不在身邊，李穎則像他們的媽媽一樣，默默地關愛着他們的生活與學習。

孩子們正在玩的這個沙包，就是李穎親手縫制的。

學生：“因為原先的磨爛了，老師用整的牛仔褲幫我們縫的。給我們買了羽毛球和球，我們自己買的乒乓球拍子，沒有球，老師就給我們買乒乓球 ，還有跳繩.....”

從生活到學習，李穎老師總是能細心地觀察到學生們的需求，知道怎麼去關心他們。

學生：“有一次冬天的時候很冷，她看我凍得突然間發冷，然後就跑很遠給我買了一件棉襖。”

編手套、織圍巾、買棉襖，這些原本是父母親該做，卻疏漏掉的事，都被李穎一一彌補上了，李穎讓學生們感受到了家的溫暖。

李穎說，除了要有耐心，還要關心、用心和熱心，有這些心還不夠，最重要的還要有一顆恒心，要堅持把這些事情做好。

雖然是一名音樂老師，但是在教學上李穎也一點不馬虎。她曾多次創新教學方法，把音樂運用到語文教學當中，例如同學們正在唱的這首《觀滄海》，就是李穎作的曲。

以歌曲的形式來背詩，形式新穎，又容易記。除此之外，她還把一些課文，改編成故事，讓同學們自導自演。

從教30年，李穎帶給學生的不僅有溫暖與快樂，更有媽媽般的愛，在很多學生的眼中，她是一位老師，更是心中的李媽媽。

來源： 安徽廣播電視台

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