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切莫忽視考生考後心理調節

情感 更新时间:2026-03-01 03:55:23

  高考結束了,考完試對家長和考生來說就意味着“解放”了嗎?事實上,等待分數的日子最難熬。專家提醒,切莫忽視考生考後心理調節。

  “今年文綜、理綜的試題較難,很多考生反映考得不理想,很容易焦急和懊惱。”何成勇說,根據以往經驗,高考結束到發榜期間,考生出現心理問題比高考前往往有增無減。

  考生急診室:考後易出現的心理症狀

  過分放縱型:這是高考後最常見的考生心理狀态。高考結束後,有人喜歡上網,就到網吧裡徹夜不歸或在家裡不分晝夜玩遊戲;有人和同學喝酒、唱歌,日日狂歡;有人喜歡體育運動,就一天8個小時甚至更長時間地進行體育運動。這些都是不可取的,不能過分地放縱。

  何成勇說,高考前都是起得較早、睡得較晚,身體和心理都處于緊張的狀态,高考後終于有了較多的休息時間,考生要努力建立起新的作息規律,既要通過補充睡眠讓身體得到休息,也要通過放松情緒來讓心理得到調節。此時家長千萬不可過度縱容孩子。

  坐立不安型:由于今年文綜、理綜的試題比較難,許多考生沒來得及做完試卷就交卷了,于是對于自己能取得什麼樣的成績心裡沒有把握,所以吃不好、睡不好,每天處在一種焦慮的狀态中。例如去年有一位考生數學考完後感覺很不好,就大哭了一場,還一直悶悶不樂,結果成績出來後數學竟然得了120多分。

  何成勇建議,考生可以進行自我調節,想想“雖然有付出就有收獲,但收獲的不一定就是你想要的”“一題沒做好不等于一科沒考好,一科沒考好不等于高考考不好”之類的道理。

  心理課堂

  考後生活要有規律

  高考前考生的休息時間都比較少,高考後不要因為終于有休息的時間了,就要把一年沒有睡的覺都補回來,其實睡眠時間太長,也會影響身體。

  何老師建議,舊的規律被打破了,就要及時建立新的規律,包括飲食和休息的規律,調節自己的情緒,多跟父母或者同學交流,這樣容易形成一個社會支持系統,對于考生來說,無形中就是一種發洩和疏導。

  自我進行放松訓練

  何老師建議,這段時間考生可以進行一些自我放松訓練,比較簡單的有肌肉放松法、呼吸放松法等。

  考生可以采取漸進式肌肉放松法,想象自己的身體部位逐個放松下來,一直達到心靈的甯靜。例如先從手臂開始,手掌緊握5秒—完全放松—感受放松的過程。

  如果考生的情緒持續不好,那家長要及時為孩子找心理老師。

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