現在，信息傳遞可以說是非常的快速了，很多的信息在一秒鐘就可以流傳到世界的各個地方，這樣讓人驚歎的傳播速度不僅僅是給生活帶來了方便，而且讓我們大開眼界，可是，在益處的大樹下還是有着弊端的枯枝爛葉，很多不良信息會感染到孩子，讓如今的兒童早熟越來越快，家長們也因此遇到了前所未有的教育挑戰。那麼，如何對孩子進行正确的早期性教育呢？

　　正視兒童的早期性教育

　　什麼是性？這是考取性教育資格證書需要回答的第一道題目，這題目看似簡單，但我相信你想不到我們下面提供的參考答案。

　　“性”，解剖了便是“忄”和“生”，我們沒有辦法不感歎造字的老祖宗們的博學，這性字分明就是由心中生出的一種感情，是一種心的功能，如快、惜、情、悟、恨，等等，而絕不具有“肮髒”、“猥亵”、“下半身”的意思。

　　傳統文化下，我們是恥于談性的。性往往被蒙上一層“見不得人”的色彩，甚至于被認為是“肮髒”的。如果你不抛棄這概念，無論你如何努力，也不可能給孩子一個科學的性教育了。隻有當我們将性視作一種美好的東西，一種生命自然的賦予，一種本身不具有任何道德意味的事物，我們才能夠以一種正确的眼光重新審視性，才能夠坦然地對孩子談性。

　　我們的身體具有飲食功能、排洩功能，也具有性的功能。各種功能隻有分工不同，沒有高低優劣之分。性是一種正常的功能，不具備任何一點需要隐晦的地方。傳統父母們正是因為沒有認識到這一點，覺得性是一件很特别的事情，所以才會将原本十分自然、簡單的性教育，看得過于神秘了，也就弄得過于複雜了，最後這“教育”還不如沒有的好。所以，參與我們這次“資格培訓”的朋友，首先就是要正确地認識性。

　　在你對孩子談性之前，你應該已經有坦然地與其他成年人談性的勇氣與經驗。交流性的感受與求索性的真谛，應該成為一種日常話題。這種談論不是那種帶有色彩的談論，而是一種對人類自身與外界關系的認真審視。

　　因為，我們将要對孩子講授的性，必須是我們每個人從自身經驗中所獲得的真實的理解，是我們内心的真的性。如果你強迫自己按着我們這份講義中的建議去對孩子講授性，而同時你事實上對性的認識是另一回事，那你的這種僞裝終會被孩子識破，你的性教育就徹底失敗了。

　　兩歲孩子如何進行正确性教育

　　1、不要等待發問

　　有時家長感覺孩子總也不問問題。其實，有時也沒必要等到孩子發問才開始談論。父母可利用身邊或社會上發生的事件與孩子一起進行讨論。向孩子闡述自己對一些問題的看法，和為避免一些問題的發生，應該采取的預防方法，以及事件發生之後，應該采取的解決問題的方法。

　　2、當你不知道的時候要承認它

　　有時面對孩子提出的問題，不知道該怎麼回答，或根本就不知道。這沒有關系。向孩子承認自己不知道。好的辦法是與孩子一起查資料，去尋找答案。通過這件事也可使你在孩子面前樹立一種誠實、為孩子解決問題的榜樣。

　　3、教給正确的名稱

　　要盡可能地教給孩子身體各部位的正确名稱，如陰莖、外陰等。這将有利于你與孩子更精确和方便地交流性方面的問題。身體上各部位的正确名稱也有助于你向孩子解說什麼是性侵犯。孩子也可以清楚地向你叙說是否有性侵犯發生。

　　4、你做的和你說的一樣重要

　　父母應注意孩子從大人身上得到的非語言信息。如夫妻之間的相互尊重、忠誠、共同承擔家務、尊老愛幼、助人為樂、文明禮貌、對工作認真負責、誠實守信等等都會通過父母的行為傳遞給孩子。

　　5、幫助孩子學習如何做決定

　　發展孩子做決定和自我判斷的能力也是性教育的一個非常重要的内容。我們的孩子做出的有關性的決定，多數情況下是自己私下裡做出的，也就是說都是我們不在場沒有指導他們的情況下做出的。

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