【國際最新研究:家庭社會經濟狀況或影響兒童智商】施普林格·自然旗下開放獲取學術期刊《通訊-生物學》最新發表一篇研究論文稱,此前研究表明,兒童的家庭社會經濟地位(由家庭收入及父母受教育時長衡量)和兒童認知能力以及腦發育的多個方面相關。研究發現,總的來說,和來自較低社會經濟地位家庭的兒童相比,家庭擁有更高社會經濟地位的兒童總體智商和言語智商分數稍高且結果顯著。然而在非言語智商分數和社會經濟地位之間,研究者沒有發現任何相關。記者 孫自法 (圖片為資料圖)
來源: 中國新聞網
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